人是一个社会存在的人，但是，出生在社会中，他必须经历一个包容他的长期过程，才能成为社会的正式成员。 为此，社会为年轻一代创建了教育机构 - 幼儿园，学校，高等教育机构和军队。 青年社会化的实质是通过普遍接受的规范和规则的同化，以及通过积极活动建立自己的人际关系和关系来融入社会。 一个人在这个过程中的主要任务是成为社会的一部分，同时保持不变的个性。
自20世纪90年代以来，青年社会化的情况发生了重大变化。 这些变化是由于社会发展的重新定位，经济危机，旧价值的废弃以及无法形成适当的新价值而造成的。 我们社会仍然经历的过渡时期的青年社会化的特点在于没有一条线。 新一代社会化的方向不同于我国数十年来的社会化方向，也是相互之间的 - 这反映在层次和生活方式，教育，信息获取方面的差异。 包含了青年社会化的主要问题在这个含糊不清之中。
现阶段社会学家的特别关注被年轻人的政治社会化所吸引。 在绝大多数人的公民地位冷漠的情况下，形成政治素养和对年轻人发生的事情进行主观评估的能力非常重要。
在西欧国家现代趋势的影响下，对学校和其他教育机构青年社会化的性别问题给予了高度重视。 往往我们谈论的是性别平等，性别宽容和提高妇女在劳动力市场上的竞争力。
青年社会化阶段
- 适应 - 持续从出生到青春期，当一个人同化社会规律，规范和价值观时。
- 个性化 - 落在青春期。 这是一个人可以接受的行为和价值观的选择。 在这个阶段，选择的特点是波动性和不稳定性，因此被称为“过渡性社会化”。
- 如果一个人符合他的社会要求，一体化的特点是希望在社会中找到自己的位置。 如果不是，可能有两种选择：积极反对社会和社会
- 改变自己的依从性。
- 年轻人的劳动社会化涵盖了整个青年和成熟阶段，当一个人健全并能够与他的劳动一起工作来造福社会时。
- 劳动后阶段包括将累积的劳动和社会经验推广到后代。
影响青年社会化的因素
- megafaktory - 地球的生态，空间的影响 - 那些以某种方式影响地球上所有居民的因素;
- 宏观因素 - 影响生活在某个国家的人的社会化的一系列因素;
- Mesofactors是中间因素，其影响取决于人们对亚文化，居住地区的归属。
互联网对年轻人社会化的影响之一是最重要的中介因素之一。 这是一般的互联网，特别是社交网络是现代年轻人的主要信息来源。 通过他们，年轻人很容易工作和管理。