邓宁 - 克鲁格效应

邓宁克鲁格效应是一种特殊的认知失真。 其实质在于,技能水平低的人经常犯错,同时也无法承认他们的错误 - 正是因为资历低。 他们判断自己的能力过高,而高素质的人则倾向于怀疑自己的能力,并认为其他人更有能力。 他们倾向于认为其他人估计他们的能力与自己一样低。

根据邓宁克鲁格认知扭曲

1999年,科学家David Dunning和Justin Krueger提出了关于这种现象存在的假说。 他们的假设是基于达尔文普遍认为无知比知识更能增加信心的说法。 伯特兰罗素早些时候表达了类似的想法,他说,在我们的日子里,愚蠢的人们放开了 信心 ,而那些了解很多的人总是充满怀疑。

为了验证假设的正确性,科学家们走上了挨打的道路,决定进行一系列的实验。 为了这项研究,他们在康奈尔大学选择了一组心理学学生。 目标是证明它在任何领域都是无能的,无论如何,这可能导致过度的自信。 这适用于任何活动,无论是学习,工作,下棋或理解文本阅读。

关于无能的人的结论如下:

有趣的是,通过培训他们可以认识到他们以前是无能的,但即使在他们的真实水平没有增加的情况下也是如此。

这项研究的作者因其发现而获奖,并且随后对克鲁格效应的其他方面进行了调查。

邓宁 - 克鲁格综合征:批评

因此,Danning-Krueger效应听起来像这样:“技能水平低的人会得出错误的结论并做出不成功的决定,但由于其资质水平低,他们无法意识到自己的错误。”

一切都非常简单和透明,但是,总是在类似的情况下发生,声明面临批评。 一些科学家表示,没有也不可能是导致 自尊 失误的特殊机制。 事情是。 地球上的每个人都会认为自己比平均水平要好一点。 很难说这对于一个亲密的人来说是一个适当的自我评估,但是最聪明的是,这是适当的自我评估。 从这出发,事实证明,无能高估, 而主管却低估了他们的水平,只是因为他们根据一个计划进行全部评估。

此外,有人建议,所有人都被赋予了过于简单的任务,聪明的人无法评估他们的力量,也不是很聪明 - 表现出谦虚。

在此之后,科学家积极开始重新检查他们的假设。 他们让学生预测他们的结果,并给他们一个艰难的任务。 预测有必要有一个相对于他人的水平和正确答案的数量。 令人惊讶的是,两种情况都证实了最初的假设,但优秀的学生猜出了分数,而不是他们在名单中的位置。

进行了其他实验,这也证明了Dunning-Krueger假设在各种情况下都是真实和公平的。