在古代的歌唱艺术被认为是人的教育的第一个标志。 这个观点可以应用在我们这个时代，因为儿童声乐数据的发展不仅有助于形成听觉，言语和思维，还有学龄前儿童的情感和道德领域以及他的创造性好奇心。 关于如何教孩子唱歌，还会走得更远。
基本的歌唱技巧
对于今天的幼儿园来说，这个问题还没有得到应有的重视，尽管经过几年的唱歌课，孩子们上了学，却不知道如何管理自己的声音。
学龄前儿童唱歌的教学方法应该形成儿童基本的唱歌技巧，其中包括：
- 合唱技巧（合奏和编排）;
- 声乐技巧（呼吸，语言和声音形成）。
随着孩子成长和学习技能，他们变得更加复杂。
在三岁的课程的第一年，孩子必须在成人的陪同下唱歌，并且学习最简单的歌曲。 已经更接近学校，有系统地唱歌的孩子应该独立和集体地演唱歌曲。 在这种情况下，歌曲以唱歌的方式唱歌，表达方式，清晰地发音，并且声音正确传输。
教学唱歌的学龄前儿童的特点
在教孩子唱歌时，必须考虑生理特征。 因此，声带薄而短，喉的大小比成人小三倍，肺的体积较小。 由于这个原因，孩子们发出的声音很轻而高，但很弱。
在教孩子时，最好使用游戏。 正因为如此，他们更容易学习所有的材料和技能，此外，他们不会对研究本身失去兴趣。
不建议家长没有音乐教育，不要与孩子自己唱歌。 相信专业人士更好。 长达6 - 7年的时间里，所有为儿童唱歌的游戏形式都只有短短的30分钟。 家长需要记住，为了成功学习一个孩子，选择一位经验丰富的老师和技术是不够的，更重要的是他渴望唱歌。 如果不是，那么所有的课程都会变成对儿童的折磨。
教孩子唱歌的游戏方法
语调语调
在和孩子直接一起唱歌之前，你需要让他有机会听到你自己的声音。 为此，游戏是适合的，孩子需要再现单独的语调，例如，悲欢离合。 由于在日常生活中，孩子们的声音中的这些音符已经很熟悉，所以音乐会更容易附着，因为类似的音调是音乐节奏中固有的。
演讲
处理孩子的言语和言辞也同样重要，因为唱歌时你需要正确，清晰地重现声音。 发音体操是一个很好的帮助。 它有助于孩子预热下颌，舌头和脸颊的肌肉。
游戏“Yazychok”
这是孩子们的主要表达游戏。 游戏是舌头沿着孩子的嘴“传播”，从而加热所有必要的肌肉。 在比赛期间，孩子们被告知押韵，他们必须重复领导者的所有动作。
例如：
“ 在左边 （我们用左边的脸颊刺穿舌头），
正确的 （现在右边的脸颊），
一次 （再次在左侧），
两个 （再次在右边）。
向上 （刺穿上唇）。
向下 （底部），
上下 （仍然在上下嘴唇上）。
Yazychok，不要懒惰！
嘴唇，醒来 （振动嘴唇）！
旋转，打开 （张开你的嘴很宽！）
舌头，展现自己 （咬舌尖），
并且不要害怕牙齿 （把舌头向前伸，放回去，咬住舌头的整个表面）！
和牙齿和牙齿
咬咬嘴唇 （咬下唇）。
咬，咬 （咬上唇）
不要放弃。
笑的嘴唇 （在微笑中我们打开上牙），
然后强烈冒犯了 （我们发现了下唇，给了他一个冒犯的表情）。
他们欢快地笑着 （ 微笑地打开上牙），
然后再次冒犯 （我们发现了下唇）。
牙齿厌倦了咬 -
他们开始咀嚼舌头 （我们用侧牙咀嚼舌头）。
舌头不是卷心菜叶子，
它完全不是美味！
牙齿，牙齿，冷静下来 ，
一个很好的洗涤 （ 洗你的上唇和你的牙齿之间的舌头）。
不要生气，不要咬 （我们把舌头放在下唇和牙齿之间），
和我们一起微笑（微笑）！
气息
孩子学唱歌的一个同样重要的点是呼吸声明。 为了学习如何调节再生声音的强度，适当呼吸儿童是必要的。 这可以在锻炼的帮助下完成，在这些锻炼中，孩子被赋予尽可能膨胀胃的功能，吹灭蜡烛并尽可能长时间吹拂，等等。 由于这样的活动，肺部的下部被使用，这对于唱歌是必要的。