孩子的早期学习和发展是任何年轻母亲论坛中最受欢迎的话题之一。 当然，所有的父母都希望自己的孩子成功，聪明，甚至是天才。 儿童早期发展系统旨在发现和发展最大的能力，并提供充分实现宝宝智力和创造潜力的机会。
教师，医生和心理学家长期关注儿童早期发展的问题，但近几十年来，随着生活节奏的加快，科学技术的积极发展，它越来越具有相关性。 儿童早期发展有多种方法： 华德福学校 ， 扎伊采夫立方体 ， 玛利亚蒙台梭利技术 ， 格伦杜曼 等。 每个人都可以根据自己的能力和偏好为孩子选择最合适的方法。
许多俱乐部和儿童学院也提供了很多方法来培养宝宝的最佳品质。 对于那些父母想要帮助孩子成长的家庭来说，这样的机构是非常好的，但是没有足够的时间在家里进行孩子的早期发展。
早期发展的方向
一般而言，儿童早期发展计划可分为几个领域，构成一个整体：
- 培养智力（发展精细运动技能，手指锻炼等）;
- 对字母和单词的研究（借助卡片，歌曲，诗歌等）;
- 逻辑的发展;
- 外语学习;
- 沟通技巧的发展;
- 创造力的发展，创造性思维。
对于孩子早期发展的特点应该归功于班级的游戏性质。 无论教学的体系或方法如何，课程总是具有娱乐性，激发认知兴趣，绝不应该是强制性的。
反对早期发展的论点
尽管早期儿童发展项目大受欢迎，但也有其反对者。 那些认为长达一年的儿童早期发育多余的人的主要观点如下：
- 儿童必须是儿童，而不是无所不知的机器人。 许多父母为了追求结果而忘记了孩子是一个独立的人，有自己的愿望和兴趣，性格和选择的自由;
- 儿童天才并不总是成为辉煌的成年人。 相反，即使恰恰相反，只有少数伟大的艺术或科学人物因其出色的童年能力而与众不同。 许多那些作为孩子，以他们的才能脱颖而出的人，终结了他们的生活;
- 极客们感到孤单，他们很少有朋友，这意味着他们的生活很难被称为快乐。
正如你所看到的，儿童早期发展的潜在危害是非常重要的。 但是，只有当父母跨越边界，忘记孩子，只注重提高成绩时，过早和集约发展的负面后果才会显现出来。 没有必要强迫孩子阅读一年，而是要将诗歌，音乐或图片写入四年。
最重要的是，应该记住，你的孩子对你的爱和支持很重要，家庭中的温暖的情感氛围和安全感，不仅仅是时髦的衣服，明亮的玩具（无论它们多么有趣）以及奢华生活的其他属性。 通常在家里的班级，与父母的班级相比，在最优秀的开发工作室中的课程要有效得多。
考虑一下，尽量找到与家人沟通的时间。