团队合作游戏的例子
如果一个孩子学习在班级或一系列兴趣团队中学习，这将大大促进他未来的生活。 教师或家长可以为年轻一代提供以下青少年心理游戏，旨在将团队聚集在一起：
- “电力链”。 参加培训的人员分成两组。 合作伙伴必须坐在彼此对面并连接手掌和脚，从而形成电路的模拟，电流据称流过相关的手和脚。 每一对都应该同时站立，以免它们脱离胳膊和腿并且不会打破“链条”。 同样的练习可以重复4次，然后再重复8次。
- “在冰上。” 这是青少年团结一致的最迷人的心理游戏之一。 它可以由8-10人参加。 领导者根据参与者数量选择椅子，并将它们组合在一起。 训练的成员被吸引到形成的“浮冰”，并想象他们将前往南极洲。 领导模仿“浮冰”的分裂，逐渐取消椅子。 参与者的任务是尽可能长时间留在椅子上，尽量不要失去团队中的任何成员。
- “魔法肾小球。” 她和类似的青少年比赛在营地和学校都很容易组织。 训练的参与者围成一圈，互相传递一捆羊毛线，交替地将线缠绕在手腕上。 同时，每个人都说：“我的名字是......”，“我想和你成为朋友，因为......”，“我爱...”，“我不喜欢......”。
“魔术店”，这是召集青少年最有用的游戏之一。 主持人邀请孩子们思考他们角色的积极和消极属性。 然后游戏的参与者分为“买家”和“卖家”。 “买家”可以在魔法商店中交换他们不需要的那些品质（懒惰，单调乏味，抱负等），在他们看来更有用（心灵，勇气等）。 之后，“买家”和“卖家”改变地点。 - “联系字。” 这些家伙成对。 每对的成员握着手，其中一个猜测这个词，并与其他3-4个词一起大声宣读。 他的搭档必须猜测他的搭档提出了什么话。