儿童感觉发育2-3年

幼儿在感官的帮助下感知周围物体的能力从生命的第一天开始形成。 正是由于这些技能，孩子们才能确定这件或那件东西有什么颜色，尺寸和其他特征。 所有这些对于儿童的全面和多样化发展非常重要，并且极大地促进了他们与其他人的沟通，包括与成年人和同伴的沟通。

在本文中，我们将告诉你什么标准用于评估和诊断2-3岁儿童的感觉发育，以及哪些练习可以帮助孩子正确使用自己的感官。

感觉发育的规范在2 - 3年的年龄

随着2 - 3年儿童感官能力的正常发展，应具备以下技能和能力：

• 从形状，颜色，大小和其他特性中分配所需物体的分配;
• 从4个不同的对象中找到与样本对应的对象;
• 按不同特征对项目进行排序;
• 由轮廓或相应的色点定义的对象;
• 为每个已知对象指定一个或多个感官特征;
• 如果需要，选择具有所需形状或颜色的物体，用于独立故事游戏。

2 - 3年的儿童感官发育类

为了让孩子的感觉能力根据他的年龄发展，有必要关注教学和角色游戏，让孩子学习对象的各种操作，并学习独立地确定其全部特征。

在这样的练习过程中，不仅提高了感知能力，还积极发展了手指的精细运动技能，从而迅速扩大了词汇量。 对于2-3岁的面包屑而言，促成感官发展的最有效和最实惠的游戏之一如下：

• 绘制4-9细节的 谜题 ;
• 与木衬和游戏设计师的游戏;
• 从简单的几何形状折叠图案;
• 通过轮廓搜索物体;
• 收集金字塔;
• 使用明亮的图片或玩具研究“一”和“多”的概念;
• 欢快和多风的音乐舞蹈。