游戏 - 道路规则

从很小的时候开始,就必须教导孩子规则的道路,以便孩子在自己过马路时正确行事。 道路上的大部分错误都源于童年的习惯。 从小就学习道路上的行为规则是基础,是生活的基础。 但是它们被描述为一种复杂的语言,用于儿童的感知,主要任务是一个可访问和有趣的解释。 因此,为了便于记忆和学习过程,对于最小的行人来说,在SDA上存在认知 教学游戏 。

为了在这个游戏中与孩子玩,没有必要在商店里购买昂贵的假人,因为你可以用任何交通规则的教学游戏来装饰自己。 要做到这一点,您需要在彩色纸,文具,纸张,纸张,油漆,PVA胶水和剪刀上进行储存。 在这些物体的帮助下,任何道路标志, 交通信号灯 ,汽车都可以被每位教育工作者或家长粘合和涂漆。

在这样的游戏中,孩子们将能够感受到自己是真正严格的交通警察,司机以及那些在路上相遇并帮助组织安全的人物。

SDA教学游戏的卡片索引

教学游戏“交通灯”

目的:研究和理解交通信号灯及其目的。

材料:交通灯,参与游戏的每个孩子的红色,黄色和绿色圆圈。

游戏规则

所有的孩子都需要发出红色,黄色,绿色的圆圈。 在交通灯处关闭圆圈,并连续打开它们,向孩子们解释它们的意义,然后再关闭它们,打开孩子们现在应该解释红绿灯的意思。 然后你可以打电话给记号,并要求孩子们提出一个这种颜色的圈子,这对应于解释领导者。 给出更正确答案并显示正确圈子的人赢了。

游戏“时钟”

目的:学会辨别路标; 加强对儿童警告和禁止标志的了解; 培养注意力,有意识地运用日常生活中交通规则知识的技能。

材料:

游戏规则

领导转动时钟并指向一个特定的标志。 儿童呼唤并解释道路标志的重要性。 显示有交通标志的卡片用于固定,并解释其含义。

游戏“运输”

游戏目的:

材料:

游戏规则

在比赛开始时,所有参与者将他们的筹码放在“比赛开始”圈,然后通过投掷骰子来确定移动顺序。 在立方体上方有更多点的玩家先走。 获得正确的移动后,玩家掷骰子,然后将筹码移动到圈数,等于立方体上侧的点数。 当玩家进入一个带有图片的圈子时,他必须按照箭头的方向(绿色箭头向前,红色箭头向后),并且该动作传递给下一个玩家。

游戏“安全城市”

游戏目的:

材料:

游戏规则

在开始之前,您需要选择一位演示者。 他们可以成为成年人。 主持人沿着“城市”安排交通标志,确定公共汽车站,并控制交通灯。 其余的球员们将自己的数字看作是自己的小人物,并且在他们之间分配车辆。 让某人成为巴士司机,某人是超市中的推销员,某人是公园的建设者,某人是学校的学生。 你的角色只受你想象力的限制。 此外,依次扔一个立方体,我们在城市周围移动。 人行道上的行人,沿着巷道的汽车。 “徒步”将芯片向任何方向移动,以向前移动立方体上的点数。 在汽车上 - 将自行车上的点数乘以3,再乘以2。 而且,汽车司机可以带着乘客,例如,带上朋友(在这种情况下,司机会抛出一个立方体)。 然后把车停在停车场,司机变成了一个行人。 你可以在巴士站等公共汽车,然后去一家大公司。

绿色圆圈(地下通道)可让您快速(一圈)并安全移动到街道的另一侧。 如果你在一个橙色的圈子 - 这个地方需要你特别注意 - 你需要跳过一圈。

所以,已经开始了。 从家到学校,从商店到公园,从公园到朋友。 步行,骑自行车,乘公共汽车,观察所有道路规则。

根据道路规则的每个教学游戏反映了个体情况和交通规则的一个单独部分。 在他们的帮助下,孩子们更容易学习和记忆必要的信息,并且可以直观地看到路标,标记和其他相关属性。 这些游戏帮助孩子第一次与“路”相遇,但是在安全的条件下,在犯错的第一阶段,孩子们不会受到伤害,经过必要的解释和重复之后,它们不会在真实情况下实现。