中间组的实验角落

教育工作者 - 幼儿园的创新者很少遇到，但如果你被抓住了 - 认为这个孩子是幸运的。 毕竟，现在它将在激动人心的氛围中成长和发展，这可以通过 DOW实验角落 设备的帮助来实现。 孩子们对这些实验的需求是什么，他们为时过早，有些父母自问。 但答案就在表面 - 当然不算早，孩子们从小就研究周围物体的属性，品尝它们并触摸它们。 对于一个孩子来说，好奇并且想要了解世界上的一切是很自然的。

中老年群体的实验角度非常重要。 在班级中的孩子会收到他们需要的信息，以便适当的全面发展，而这种发展在日常生活中并不总能获得。 得益于这些教训，宝宝更容易了解周围的世界以及看似简单的物体的特性。 孩子每一分钟都会学到新的东西，这种 对知识的渴望 必须得到鼓励。

设计一个实验的角落

创建这个角落的任务非常简单。 这里的主要和昂贵的展品是一个有许多货架的宽敞的货架，购买不是没有父母的参与。 如果没有找到，那么任何桌子或底座都可以工作，但道具的储备量不断增加将需要额外的空间。

PIC中实验角落的内容

没有普遍接受的标准，但在每个角落都有一个装有沙子和水的容器，孩子们很惊讶地发现这些物质的性质，而这些物质迄今为止还不为他们所知。 您可以立即找到用于实验角落设计的材料，如土，粘土和锯屑。 当与水接触时，他们都会收到不同的属性，这让宝宝感到惊喜。 不同的石头，软木塞，锥体，羽毛和其他各种类型的小孩可以获得有关浮力，挥发性等属性的信息。

为了检查材料的流动性和其他特性，将需要不同的容量 - 玻璃杯，水桶和瓶子。 用于着色冰和水的涂料，用于测量物体温度的酒精等级 - 所有这些都是最简单和价格合理的库存，无需投资。 地球仪，显微镜和手电筒已用于大龄儿童的课程。