众多的玩具，金字塔，射手和漫画...几乎每个孩子的世界都充满了这些必要的物品。 这场比赛是学龄前儿童的主要活动。 每个家长都应该知道如何以及如何娱乐宝宝，这样职业会带来好处并促进发展。
学龄前儿童游戏活动的特征
小孩的世界是成人世界的复制品。 每个孩子的玩具都能够传授现有的和虚构的特性。 这个游戏有助于一个小人在他所居住的社会中安顿下来，包括文化传统，人际关系和角色。
学龄前儿童游戏活动的结构通常由以下几个阶段组成：
- 感觉运动游戏;
- 指导游戏;
- 情节和形象角色扮演游戏（这里还包括学龄前儿童的音乐和游戏活动）;
- 游戏的规则。
孩子对世界的认识始于玩具的发展，这些玩具产生触感舒适的声音，各种家居用品，液体物质和松散材料。 建议所有家长为孩子购买玩具，这些玩具的功能尽可能接近孩子在生活中遇到的那些主题。
学龄前儿童游戏活动的管理必须简单而不引人注目。 父母可以积极地将孩子包括在日常活动中，不仅让他们了解周围世界的物体，还能不知不觉地在孩子身上重视自己的职责并养成有用的习惯。
在更高级的时代，孩子学习导演的戏剧，也就是说，他独立地分配具有不同属性的对象并指导他们的行为。
此外，较年轻的学龄前儿童的玩耍活动成为故事角色。 通过复制成人的世界，孩子们开始组织家庭，医院，商店等的外表。 如果早些时候孩子可以独自玩耍，那么随着年龄的增长，他会与其他孩子进行交流和合作，这更谈到游戏在形成孩子作为社交活动中的重要性。
此外，团队游戏开始与竞争相似，并包含一定的规则。
现代学龄前儿童游戏活动的特点
与前几代人不同，现代儿童有更多的机会去跟上进步。 现代学龄前儿童的博彩活动有利于进步
通过计算机程序以及教育工作者和家长在世界范围的全球网络帮助下远程分享他们的经验的能力，使所有这些过程更加容易。
现代儿童在游戏过程中有更多的发展机会，无论是计算机认知程序还是具有发展所需功能的玩具。 可以实现的主要目标是发展学龄前儿童的想象力，进一步促进他们过渡到更加和谐的心理活动。