许多家长希望他们的孩子尽可能早地开始学习英语，他解释说，在很小的时候，语言的发展就会以更自然的方式发生。 外语专家强烈支持这一愿望，举例说明，如果孩子从小开始学习英语，他通常在外语发音和记忆方面没有问题。
关于何时开始学习外语的确切答案，不是。 但是，如果我们考虑到学龄前是认知能力发展最有效的时间这一事实，那么从儿童早期开始，认为儿童的英语学习会更成功。
向学龄前儿童教英语
在你开始学习之前，你应该尽可能用英语对孩子感兴趣。
1.在2-3岁时，你可以开始熟悉英文的卡通表演。 向孩子解释他为什么不理解对话的意义。 问他是否想学会了解居住在遥远国家的人。
2.你也可以给这个孩子一个外国朋友玩具，他来自遥远的英格兰，想找到新朋友。 与一位新朋友一起，你可以学习“Hello！Good再见！谢谢！”的第一句话，让宝宝迎接并告别玩具。
3.与孩子一起学习一首可以与玩具一起唱歌的歌曲或诗句。 例如：
Stishok关于狗：
我的狗不能说话
但他可以吠叫。
我带着我的狗
然后去公园。
关于青蛙的诗歌：
小绿色的青蛙
跳到日志上，
脱下斗篷
并开始呱呱叫。
4.输入新的日常短语与您最喜欢的玩具进行交流：“晚安！甜蜜的梦，亲爱的！”当您将玩具放入睡眠状态时。 与此同时，孩子不仅学习新词汇，他学习语言的方式也与他的母语相同。
你可以学习歌曲和韵律，伴随着动作。 您可以将它们作为充电，热身或仅仅作为一个有趣的游戏来执行。
Verse对鳄鱼的锻炼：
这里是鳄鱼 （用右手显示鳄鱼嘴）
坐在日志上 （右手在左边）
在池中 （用手画圆圈）
他看到一只小青蛙 （显示青蛙，仿佛透过双筒望远镜看）
在去鳄鱼 （运动的手，如当潜水）。
圆形去日志 （我们用手做圆形运动）
飞溅水 （举起你的手）
远离游泳青蛙 （做手部动作，就像游泳时一样）。
6.不断扩大主动词汇，使用游戏：使用游戏教颜色，盘子名称，玩具等。
向儿童教授英语的方法
当掌握了第一句话并且孩子有兴趣进一步发展时，就会出现如何进一步教孩子英语的问题。 通过选择有助于提供系统知识的特定方法，继续更好地学习外语。 对于儿童来说，最有效的是两种：
- Glen Doman的技术 ，是一张卡片，下面写着照片和文字。 这种技术发展了视觉感知，并且通过定期重复自己记住词汇。
这项技术适用于有乳房和学龄儿童的班级。 - 项目方法将对学龄前儿童和小学学龄儿童感兴趣。 根据这种方法，几个主题专门用于一个主题，包括各种活动。 在整个项目中，孩子正在从事一项创造性任务，这将是活动的结果。
为了教孩子英语，家长应该像教室里组织的那样：
- 练习5分钟更好，但每天练习更好;
- 一定要修正通过的材料，然后进行一个新的;
- 使用不同的活动，支持对研究的兴趣