一个可爱的孩子的第一次散步。 它触动了周围的每个人，并希望一次又一次地听它。 但是，当宝宝开始散步时，并不是每个母亲都知道这些爱抚声音的背后是什么，如果孩子不走路，是否会惊慌。 第一种声音是儿童发展过程中的一个重要阶段，无论是言语还是情感。
首先，我们将确定孩子的步行路线，如何确定，孩子何时开始走路，以及如何区分步行与其他类型的拟声词。 有趣的是，属于不同语言组的孩子开始用相同的声音说话。 这种言语活动嗡嗡作响，因为与鸽子行走的相似性而被称为。 婴儿开始发出元音，然后出现喉音。 在孩子明确地发音“a”，“o”，“y”，“e”，“u”，“s”后，他将开始将“aga-ha”，“guu”，“agugu”等等。 这个动作让他非常高兴，因为他是用嘴唇，喉咙和舌头“玩”的。
孩子什么时候开始走路？
在第一次讲话技巧诞生之时，孩子已经学会了适应外部世界，认识他人，并在沟通时微笑着回答他们。 这个孩子需要得到同样多的关注，交谈，而不是照顾他。 孩子需要成人对他所发出的声音的积极反应，那么走路将会更频繁地重复。 你可以安排与宝宝真正的对话，只夸大声音，专注于嘴唇的设置，伸出舌头。 小孩仔细观察大人，并很快复制他们的发音。 儿科医生和狭窄专科医生建立了一个监管期，大脑成熟的功能，负责口语的开始，成熟。 因此，孩子的呼吸出现在2-3个月的时候，当婴儿自信地 握住他的头时 ，微笑。 言论形成的这个重要阶段持续到五至七个月。
如何教孩子走路？
以下是帮助家长解决问题的步骤：
- 情感和频繁与孩子沟通;
- 运动技能的发展 （无论大小）：让孩子触及形状和质地上的各种物体。 不要害怕宝宝的安全 - 只要在那里并监控其行为;
- 阅读诗歌，书籍，笑话，学习一些“杵”并为孩子唱歌;
- 玩需要手势的游戏，比如四十只乌鸦，拉杜什基手指游戏;
- 讲话正确，不要扭曲言语，不要与孩子lis语。
为什么孩子不走路？
有必要让那些了解了上述临时规范的父母们感到恐慌：每个孩子都是单独发展的，并且在拟议的发展规范方面的滞后或进步是绝对正常的。 毫无疑问，如果在孩子完全没有走路或突然停下来走路或在七个月大后开始走路的情况下，没有额外的负担因素。 换句话说，如果你的宝宝健康，快乐，体重好，对环境有反应，但行走不多 - 孩子没问题，这是他的个人规范，不影响整体发展。 为了识别语音发展中的严重违规行为，计划对耳鼻喉科医师办公室的婴儿进行计划和强制检查。 医生将能够看到违反听觉或言语工具的客观原因，并回答困扰父母的孩子为什么不走路的问题。
为什么孩子不再走路？
如果没有客观原因，并且宝宝已经停止走路，那么就有必要惹他沟通。 父母（首先是母亲）应该继续“嘟”“，发出动物发布的声音，即使他沉默或走路较少，也会积极地支持孩子进行情感交谈。
对于任何孩子来说，综合的发展方式都很重要。 因此，对于言语的形成，婴儿的身体发育和情感环境是非常重要的。 如果他充满幸福 - 那么开始一个积极的散步，你只需要帮助他一点。