科学家说，即使他们有一位母亲在肚子里，孩子们已经能够感知和理解音乐。 因此，孕妇需要仔细选择 剧目 ，这将导致面包屑专门积极的情绪。
幼儿园的音乐
学龄前儿童参与音乐世界是教育工作者的主要任务之一。 为了给孩子营造一种友好的气氛，并在DOW中营造一种好心情，没有音乐伴奏或游戏就不会有职业发生。 早晨的体操 ，体育课程，游泳池的水上活动，Matinees和主题假期都配有宜人的旋律和歌曲。
开发儿童音乐游戏
对幼儿园儿童发展非常重要的是音乐游戏：移动和舞蹈，发展，教育，民间 - 无论如何，它们对于形成每个孩子的完整个性都是无价的。
为孩子们播放音乐游戏，形成节奏感和动作协调感，学习简单的舞蹈动作，改善情绪，增加联系。 例如，被大于一代孩子所喜爱的游戏“海洋再次担忧......”执行起来非常简单，但它给孩子们带来了许多积极的情绪。 为了执行游戏动作，教师准备一首快乐而有节奏的旋律。 在音乐播放的过程中，孩子们在跳舞，主持人发出这样一句话：“海洋一度担心，大海担心两个，海洋令人担忧三个。 海的形象被冻结！“之后，音乐停止，孩子们必须冻结。 失败者是在球队后面移动的孩子。
儿童音乐开发游戏有助于儿童的复杂发展：他们教授区分旋律的乐器，音符，性格和情绪，培养逻辑思维和独创性。 这样的计划游戏的一个生动的例子是音乐和教学游戏“魔术花” 。 首先，老师给每个参与者三朵花。 在一朵花上，描绘了一张美好和平的脸，第二张 - 伤心，第三张 - 开朗而调皮。 然后打开音乐，孩子们应该选择一个具有与旋律本质相对应的图像的花。